🆓 โหมดทดลองทำข้อสอบฟรี — ไม่เก็บสถิติ เข้าสู่ระบบ เพื่อเก็บคะแนนและสถิติ
💻 ทั่วไป ชุดที่ 12
วิชาคอมพิวเตอร์ · 25 ข้อ · ผ่าน 60.00% · 🆓 ทดลองทำ
0/25
ข้อ 1
ข้อใดคือชื่อของสื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน หรือ CAI ย่อมาจากคำว่า
ก
Computer-Assist Instruction
ข
Computer-Assisting Instruction
ค
Computer-Assister Instruction
ง
Computer-Assisted Instruction
ข้อ 2
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะเฉพาะของ CAI
ก
มีแบบทดสอบก่อนเรียน
ข
มีปฏิสัมพันธ์ระหว่างโปรแกรมกับผู้เรียน
ค
ทราบผลการประเมิน หรือ Feedback
ง
ไม่เหมาะสมกับผู้ที่เรียนช้า
ข้อ 3
หลักการสำคัญของ CAI คือ
ก
4A
ข
4I
ค
4G
ง
4M
ข้อ 4
“เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้มีปฏิสัมพันธ์มากกว่าแค่นั่งอ่าน” ตรงกับหลักการสำคัญของ CAI ข้อใด
ก
Information
ข
Individualization
ค
Interaction
ง
Immediate Feedback
ข้อ 5
“เนื้อหาสาระพัฒนาผู้เรียนได้ทั้งทางตรงและทางอ้อม” ตรงกับหลักการสำคัญของ CAI ข้อใด
ก
Information
ข
Individualization
ค
Interaction
ง
Immediate Feedback
ข้อ 6
“การแจ้งผลการประเมินหลังจากที่ผู้เรียนเรียนเสร็จสิ้นทันที” ตรงกับหลักการสำคัญของ CAI ข้อใด
ก
Information
ข
Individualization
ค
Interaction
ง
Immediate Feedback
ข้อ 7
“คำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล” ตรงกับหลักการสำคัญของ CAI ข้อใด
ก
Information
ข
Individualization
ค
Interaction
ง
Immediate Feedback
ข้อ 8
“ตอกย้ำความเข้าใจที่ถูกต้องและสมบูรณ์ยิ่งขึ้น” ตรงกับลักษณะใดของ CAI ข้อใด
ก
แบบการสอน (Instruction)
ข
แบบสอนเสริมหรือทบทวน (Tutorial)
ค
แบบฝึกหัดและฝึกปฏิบัติ (Drill and Practice)
ง
แบบสร้างสถานการณ์จำลอง (Simulation)
ข้อ 9
“ผู้เรียนสามารถศึกษาได้ด้วยตนเอง” ตรงกับลักษณะใดของ CAI ข้อใด
ก
แบบการสอน (Instruction)
ข
แบบสอนเสริมหรือทบทวน (Tutorial)
ค
แบบฝึกหัดและฝึกปฏิบัติ (Drill and Practice)
ง
แบบสร้างสถานการณ์จำลอง (Simulation)
ข้อ 10
“ไม่สามารถนำสื่อเข้ามาสอนในห้องได้” ตรงกับลักษณะใดของ CAI ข้อใด
ก
แบบการสอน (Instruction)
ข
แบบสอนเสริมหรือทบทวน (Tutorial)
ค
แบบฝึกหัดและฝึกปฏิบัติ (Drill and Practice)
ง
แบบสร้างสถานการณ์จำลอง (Simulation)
ข้อ 11
“สิ่งที่เรียนรู้มีอันตราย” ตรงกับลักษณะใดของ CAI ข้อใด
ก
แบบการสอน (Instruction)
ข
แบบสอนเสริมหรือทบทวน (Tutorial)
ค
แบบฝึกหัดและฝึกปฏิบัติ (Drill and Practice)
ง
แบบสร้างสถานการณ์จำลอง (Simulation)
ข้อ 12
“เสริมทักษะ หรือให้การกระทำบางอย่างแม่นยำมากขึ้น” ตรงกับลักษณะใดของ CAI ข้อใด
ก
แบบการสอน (Instruction)
ข
แบบสอนเสริมหรือทบทวน (Tutorial)
ค
แบบฝึกหัดและฝึกปฏิบัติ (Drill and Practice)
ง
แบบสร้างสถานการณ์จำลอง (Simulation)
ข้อ 13
“เหมาะสำหรับผู้เรียนที่สมาธิสั้น” ตรงกับลักษณะใดของ CAI ข้อใด
ก
แบบสร้างเป็นเกม (Game)
ข
แบบการแก้ปัญหา (Problem Solving)
ค
แบบทดสอบ (Test)
ง
แบบสร้างสถานการณ์เพื่อให้ค้นพบ (Discovery)
ข้อ 14
“ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้สิ่งใหม่ เชื่อมโยงกับความรู้เดิมได้ด้วยตนเอง” ตรงกับลักษณะใดของ CAI ข้อใด
ก
แบบสร้างเป็นเกม (Game)
ข
แบบการแก้ปัญหา (Problem Solving)
ค
แบบทดสอบ (Test)
ง
แบบสร้างสถานการณ์เพื่อให้ค้นพบ (Discovery)
ข้อ 15
“เพื่อวัดความสามารถของผู้เรียน” ตรงกับลักษณะใดของ CAI ข้อใด
ก
แบบสร้างเป็นเกม (Game)
ข
แบบการแก้ปัญหา (Problem Solving)
ค
แบบทดสอบ (Test)
ง
แบบสร้างสถานการณ์เพื่อให้ค้นพบ (Discovery)
ข้อ 16
“ให้ผู้เรียนได้ฝึกคิด ฝึกตัดสินใจ” ตรงกับลักษณะใดของ CAI ข้อใด
ก
แบบสร้างเป็นเกม (Game)
ข
แบบการแก้ปัญหา (Problem Solving)
ค
แบบทดสอบ (Test)
ง
แบบสร้างสถานการณ์เพื่อให้ค้นพบ (Discovery)
ข้อ 17
ข้อใดไม่ใช่บทเรียนแบบเป็นเส้นตรง
ก
เรียงลำดับเนื้อหา
ข
ผู้เรียนไม่สามารถข้ามขั้นตอนได้
ค
ออกแบบง่าย ใช้งานง่าย ไม่ซับซ้อน
ง
ผู้เรียนสามารถเลือกเรียนเนื้อหาที่ต้องการจะศึกษาได้ทันที
ข้อ 18
ข้อใดเป็นขั้นตอนการสร้าง CAI ในขั้นตอนที่ 1
ก
ขั้นตอนการเตรียม (Preparation)
ข
ขั้นตอนการสร้างสตอรี่บอร์ด (Create Storyboard)
ค
ขั้นตอนการออกแบบบทเรียน (Design Instruction)
ง
ขั้นตอนการเขียนผังงาน (Flowchart Lesson)
ข้อ 19
ข้อใดเป็นขั้นตอนการสร้าง CAI ในขั้นตอนที่ 2
ก
ขั้นตอนการเตรียม (Preparation)
ข
ขั้นตอนการสร้างสตอรี่บอร์ด (Create Storyboard)
ค
ขั้นตอนการออกแบบบทเรียน (Design Instruction)
ง
ขั้นตอนการเขียนผังงาน (Flowchart Lesson)
ข้อ 20
ข้อใดเป็นขั้นตอนการสร้าง CAI ในขั้นตอนที่ 3
ก
ขั้นตอนการเตรียม (Preparation)
ข
ขั้นตอนการสร้างสตอรี่บอร์ด (Create Storyboard)
ค
ขั้นตอนการออกแบบบทเรียน (Design Instruction)
ง
ขั้นตอนการเขียนผังงาน (Flowchart Lesson)
ข้อ 21
ข้อใดเป็นขั้นตอนการสร้าง CAI ในขั้นตอนที่ 4
ก
ขั้นตอนการเตรียม (Preparation)
ข
ขั้นตอนการสร้างสตอรี่บอร์ด (Create Storyboard)
ค
ขั้นตอนการออกแบบบทเรียน (Design Instruction)
ง
ขั้นตอนการเขียนผังงาน (Flowchart Lesson)
ข้อ 22
ข้อใดเป็นขั้นตอนการสร้าง CAI ในขั้นตอนที่ 5
ก
ขั้นตอนการผลิตเอกสารประกอบบทเรียน (Produce Supporting Materials)
ข
ขั้นตอนการสร้างสตอรี่บอร์ด (Create Storyboard)
ค
ขั้นตอนการสร้าง / เขียนโปรแกรม (Program Lesson)
ง
ขั้นตอนการประเมินและแก้ไขบทเรียน (Evaluate and Revise)
ข้อ 23
ข้อใดเป็นขั้นตอนการสร้าง CAI ในขั้นตอนที่ 6
ก
ขั้นตอนการผลิตเอกสารประกอบบทเรียน (Produce Supporting Materials)
ข
ขั้นตอนการสร้างสตอรี่บอร์ด (Create Storyboard)
ค
ขั้นตอนการสร้าง / เขียนโปรแกรม (Program Lesson)
ง
ขั้นตอนการประเมินและแก้ไขบทเรียน (Evaluate and Revise)
ข้อ 24
ข้อใดเป็นขั้นตอนการสร้าง CAI ในขั้นตอนที่ 7
ก
ขั้นตอนการผลิตเอกสารประกอบบทเรียน (Produce Supporting Materials)
ข
ขั้นตอนการสร้างสตอรี่บอร์ด (Create Storyboard)
ค
ขั้นตอนการสร้าง / เขียนโปรแกรม (Program Lesson)
ง
ขั้นตอนการประเมินและแก้ไขบทเรียน (Evaluate and Revise)
ข้อ 25
ข้อใดกล่าวถึงการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 มุ่งพัฒนาให้ผู้เรียนมีทักษะใด ได้ถูกต้องที่สุด
ก
3R 7C
ข
อ่าน คิด เขียน
ค
ด้านอาชีพ
ง
นวัตกรรม
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 🟢 ตอบแล้ว
ตอบแล้ว 0/25 ข้อ